11/9（金） 不定詞、動名詞

来週の天気予報を見ると、
札幌はいよいよ雪だるまマークが並び始めました。

もう雪かぁと思っていたけど、
去年もだいたい同じような時期で、過去から考えると雪が降るのは遅いほうなんだとか。

「北海道＝雪！」な気がしますが、
妊婦の私としては、雪の上を歩く恐怖が2倍にも3倍にもなって、
ますます外に出たくなくなります・・・。


〜今日の学習〜

☆文法 ：8時間目(40分)
☆えいたま(app)：2回
☆グルタン(app)：4回


8時間目は、「不定詞」と「動名詞」。


「不定詞」は「to + 動詞の原型」で、名詞や形容詞、副詞と同じ働きをするもの。
中学のテストで、「同じ働きをするものを選べ」みたいな問題が出ていたなぁ

名詞か形容詞か・・・なんてどうでもいいやん！
って思っていたことを思い出しました(笑)


名詞と同じ働きをする不定詞と似ているのが「動名詞」。
「動名詞」はおなじみ「動詞の原型 + ~ing」の形をとるもの。

不定詞と似ているけど、前につく動詞によっては、
後にくるのが不定詞か動名詞か決まっていることもあるので注意


　①「動名詞」しかつかない動詞
　　　　enjoy / finish / maind　など

　②「不定詞」しかつかない動詞
　　　　want / wish / hope / decide　など

　③「動名詞」と「不定詞」どちらともつく動詞
　　　　like / love / begin / start　など

　④「動名詞」と「不定詞」で意味が異なる動詞
　　　　stop / remember / forget　など


上の4種類は覚えておかないと間違えてしまう動詞たち。

例文と合わせて覚えられるよう、繰り返しチェックしておきます。


明日は週末。
頑張りましょう♪


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11/8（木） 受動態、疑問詞

今日は、久しぶりに大学の友達と長電話

私より結婚も出産も先輩の友達に、
出産準備や子育ての話をいろいろ聞いてました

住んでるところは離れているけど、こうやって話ができると気分が楽になりますね


〜今日の学習〜

☆文法 ：7時間目(40分)
☆えいたま(app)：2回
☆グルタン(app)：2回


7時間目は、「受動態」と「疑問詞」
今日のお題は難なくクリア☆

熟語として覚えなきゃいけないものがたくさんあるので、
それは時間をかけて覚えていこうと思います。

疑問詞の「5W1H」は、会社でよく使っていたのでなんだか身近に感じます。
（会社では、話し方のコツとして使っていたので趣旨が違いますが）


この本で学習するのも、あと3日。
一応、3日坊主にはならずに続けられています


明日も頑張りましょ～♪

11/7（水） 比較級

今日はマタニティヨガのレッスンの日。

出産予定日が3日違いのママさんも一緒だけど、 お腹の出方が違う！
自分ではあんまり出ていないように感じていたんだけど、
そのママさんのお腹はもっとすっきり☆

もうすぐ産まれるんだなぁと実感した一日でした。


〜今日の学習〜

☆文法 ：6時間目(40分)


ヨガの後、札幌駅をぶらぶらしながらショッピングしてしまったので、
残念ながら文法しかできず・・・

今日サボった分は、明日挽回するぞ！


さて、文法6時間目は、「比較級」と「感嘆文」です。

比較級とは、「比較級 than～」や「the 最上級 ～」でおなじみで、すんなり復習できました
でも、副詞の最上級（fastestなど）には「the」をつける必要はないんだとか。
知らなかった～


感嘆文は、学生時代から苦手だったところ。
「What ～！」や「How ～！」など、使い分けがわからなくて・・・

どうやら、文章に名詞があるかないかで使い分けるようです。

　名詞がある：「What ～」
　名詞がない：「how ～」

モヤモヤがすっきり

感嘆文への書き換えはまだスムーズにできないけど、
時間を空けて復習しよ～っと。


また明日も頑張りましょう♪

11/6（火） 形容詞、副詞

今日からまた天気が崩れるという予報だったので、
朝から散歩に行ってきました。

疲れた～

〜今日の学習〜

☆文法 ：5時間目(40分)
☆えいたま(app)：2回
☆グルタン：3回

文法5時間目は、「形容詞」と「副詞」。
形容詞はそんなに苦手じゃないけど、副詞は苦手分野

形容詞と副詞は似ていて、形容詞→副詞に変化するものもあるんですよね。
どうも感覚的に覚えていて、英文を見ながら「これはどっちだっけ？？」
って悩みます

それに、助動詞のmayなんかと副詞のalwaysなんかを混同してしまって、
「後にくる動詞は原形にするんだっけ？？」
ってなことにもなっちゃいます・・・。


　助動詞は動詞の動きを助けるため、動詞に影響を与えるけど、
　（動詞についていた「s」がなくなったり）
　副詞には動詞の動きを助ける働きがないので、影響を与えないんだそう。


とっさに、助動詞にどんな単語があるのかを思い出せないところがネックです
この分野は1周した後、復習しておこーっと。


最近、散歩中にiPhoneを使って英語を聞いています。

podcastなんかも活用できるんだけど、同じ英文を何度も聞いて聞き取れるようになりたいと思い、
学生の頃購入していた「英語は絶対、勉強するな！」についていたCDを聞いています。

「超初級」ということもあって、会話のスピードがゆっくりで聞き取りやすいので、
散歩しながら聞くにはもってこいのCD☆

タイトルはなんですが、

「CDから流れる音声を”音”としてしっかり聞き取れるようになるまで、
テキストに書かれたCDの英文は見ちゃいけない」

というもの。

まずは聞いて、次は文字に起こして。
それができて初めてテキストを開くという勉強スタイルは、
リスニング力をつけるのにいいなぁと思って購入しました。

勉強の仕方として結構自分に合ってると思います。


かなり聞き取れるようになってきたので、
そろそろ書き起こすステップに移ろうかな。


ではでは、明日も頑張りましょう♪


 

11/5（月） 名詞

今日は久しぶりの晴れだー

夕方にはくもりになっちゃったけど、
午前中はとってもいい天気で、気分も明るくなっちゃう☆


〜今日の学習〜

☆文法 ：4時間目(35分)
☆えいたま(app)：2回
☆グルタン：4回


文法4時間目は、「名詞」。

数えられる名詞と数えられない名詞がある・・・。
そんなの習ったなぁ。

物質名詞（waterとかcoffeeとか）って、数え方に特徴があるんでしたね。

　温かい飲み物だったら、「a cup of coffee」
　冷たい飲み物だったら、「a glass of water」

なんてね。

さてさて、明日は5時間目。
そろそろ折り返しです。

明日も頑張りましょう♪